Hørningskolen arbejder med 4 fokusområder.
Fokusområderne kan ses som skolens målsætning for eleverne, og danner baggrund for de pædagogiske valg og prioriteringer, der foretages.

Vi arbejder med:
 

1. Social- og følelsesmæssige udvikling
   Dette fokusområde omhandler: 
   Deltagelse, samvær og samarbejde. 
   Koncentration/opmærksomhed. 
   Selvstændighed og selvopfattelse. 
   Hvilke styrker/kompetencer bidrager eleven med i relationen med børn og voksne.
   Er eleven i stand til at følelses- og adfærdsregulere sig selv? 
    
2. Sprog og kommunikation
   Dette fokusområde omhandler:
   Hvordan kommunikerer eleven med omverden, herunder understøttende og supplerende alternativ kommunikation?
    
3. Faglig udvikling
   Her fokuseres primært på: 
   Dansk: Læsning; fremstilling; fortolkning.
   Matematik: Tal og algebra; geometri og måling; statistik og sandsynlighed; matematik i anvendelse.
    
4. Motorisk udvikling
   Fysisk aktivitet - Idræt; Krop og Hygiejne;  Fin- og grovmotorik; Trafik og færdsel.